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這星期,我的頭腦和心沒有連在一起。

第二個星期開學,我發現,身體和頭腦和心,都有種,抗拒回到原本忙碌生活的抗拒。
我一直沒有太大注意,可是,當我放老師鴿子(我竟然無意識地忘記我需要再一次跟老師確定時間和地點?學生的責任,我卻假裝沒看email,就讓老師在那裡等啊等。)
當我對踏入實習的醫院環境感到呼吸沈重,在醫院外的超市逛到非常接近上班時間再進去。
當我沒有應老師要求,帶對開會要討論的文章,
當我發現,放假過後的第一次看治療師,竟讓我腳步遲頓了一陣子;

於是,一星期過了一半之後,我才發現,自己有多抗拒。

到底是在抗拒什麼呢?

是整個人仍留念在假日的美好嗎?
或是整個人仍覺得需要多一些時間休息呢?

想起小學或中學時,老師會要班上同學做的收心操,或是收心整理環境。那現在長大的我,要來做什麼來收收心呢?
心又要怎麼收回來呢?這個隱喻的說法,真是有趣。


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    流動.身體.找自己

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